Maatschappelijke participatie

De FOSS wil graag dat slechthorende kinderen de kans krijgen om zich zo volledig mogelijk te ontplooien, niet alleen in het gezin en op school, maar ook in de maatschappij.

In de moderne samenleving is communicatie en dus taal steeds belangrijker geworden. Bovendien zijn taal en spraak belangrijke middelen bij het denken en het ordenen. Kinderen die de taal onvoldoende beheersen, zijn vaak angstige kinderen omdat hun eigen denkwereld en de wereld om hen heen zo weinig houvast biedt.

Er is dus veel aan gelegen om zo snel mogelijk en intensief te werken aan de taalontwikkeling van kinderen die slechthorend zijn of spraak-taalmoeilijkheden hebben. Juist omdat de taalgevoelige leeftijd tussen de 0 en 8 jaar ligt.

Zelfbewustzijn
Veel slechthorenden en zeker ook kinderen hebben de neiging om hun handicap te verbergen of te ontkennen. De handicap maakt dat natuurlijk ook erg makkelijk, want aan de buitenkant zie je niets. Toch is het voor een goede participatie en acceptatie door andere mensen helemaal niet zo’n goede strategie. Je doet jezelf eigenlijk erg tekort.

Zelfbewust met de handicap omgaan en er ook voor uit durven komen leidt tot meer mogelijkheden en voorkomt beter dat je in een isolement terecht komt.

Hoe moeilijk dat ook is, het is toch van belang dat kinderen dat al op jonge leeftijd aanleren. Want veel mensen zijn bereid om rekening met de handicap te houden als ze weten wanneer en hoe dat het best kan gebeuren.

De FOSS wil verder wijzen op enkele belangrijke aspecten die de deelname van slechthorende kinderen aan de maatschappij stimuleren: ondertiteling en toegankelijkheid van (sport-)clubs.

Print dit item